quarta-feira, 29 de abril de 2015

Kalil

VIII Semana de Educação da Faculdade Araguaia




       Tema: Educação, Comunicação e Tecnologias: um diálogo possível
       Conferencista: José Manuel Moran

Foto: Divulgação - Google Plus
José Manuel Moran - Graduação em Filosofia pela Faculdade de Nossa Senhora Medianeira (1971), Mestrado (1982) e Doutorado em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1987). Atualmente é Diretor acadêmico do instituto de Sumaré de Ensino Superior São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em inovações na Educação presencial e a distância, com apoio das tecnologias.




       25 e 26.05 – Organização das atividades do Eixo Temático, filmes, atividades culturais.
       27.05 – Conferência de abertura
       28.05 – oficinas , minicursos e apresentação de pôsteres

Apresentação de Pôsteres: 18 horas às 20h15min
Oficinas e minicursos – 20h20min às 22 horas

       29.05- Mesa Redonda – Educação a distância e as políticas educacionais: o que há de novo?
       Horário: 18h30min

Professora Doutora Joana PeixotoGraduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (1982), especialização em Informática e Educação pela Unicamp (1989), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (1991), DEA "Approches Plurielles en Sciences de l'Éducation" (2002) e doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Paris 8 (2005). Atualmente é professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Educação da PUC GOIÁS e professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. É líder do Kadjót - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre as relações entre as tecnologias e a educação. Tem experiência em formação de professores, com ênfase na área de Tecnologia e educação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia e educação, informática e educação, mídia e educação, educação a distância e na relação destes temas com a formação de professores

Tema: Questões de base para  compreender as práticas pedagógicas

mediadas pelas tecnologias

 Professora Doutora Cláudia Helena dos Santos Araújo - Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC - Goiás). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás/UEG (2001) e especialização em Metodologia do Ensino Superior, pela mesma universidade (2005). É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás/PUC-Goiás (2008). É associada, desde 2007, à Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência/SBPC e à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPEd. É membro do conselho editorial da Revista Anápolis Digital veiculada em mídia digital. Profissionalmente, é Docente do Instituto Federal de Goiás (IFG) - Dedicação Exclusiva - e pesquisadora. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Tecnologia, Aprendizagem Escolar, Teorias da Educação e Processos Pedagógicos, Docência e Estágio Supervisionado, educação básica e superior, educação profissional e educação de jovens e adultos.
Tema: O que caracteriza a docência online?


Professora Mestre Maria Aparecida Candine de Brito –
Doutoranda em Educação (PUC/GO), linha de pesquisa: Teorias Educacionais e Processos Pedagógicos; Mestre em Educação (PUC/GO). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Professora efetiva na Rede Municipal e Estadual de Educação de Goiânia desde 1992. Atuou como Orientadora Acadêmica (tutora a distância) nos cursos Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental (CEPAE/UFG) de 2009 a 2011 e no Curso de Especialização em Mídias na Educação (UFG/FE) de 2011 a 2013. Tem experiência na área de Educação nos três níveis de ensino: Ensino infantil, fundamental, médio, superior e especialização na área de educação. Atuando principalmente com os seguintes temas: Processo ensino-aprendizagem; Educação infantil e ensino básico; Formação de professores para uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação na educação (TIC).Participa do grupo de pesquisa KADJÓT que estuda e pesquisa sobre as questões relacionadas ao uso das tecnologias na educação
Tema: A mediação pedagógica na modalidade semipresencial


Número da Oficina ou Minicurso
Tema/Responsável
Objetivo
01
As contribuições das Tecnologias Assistivas no processo de ensino aprendizagem de alunos com deficiência visual.
Prof.ª Jandira Azevedo da Silva - Secretaria de Estado da Educação de Goiás e Secretaria Municipal de Educação de Goiânia
Conhecer as contribuições das tecnologias para o ensino aprendizagem de pessoas com deficiência visual.
02
A influência das tecnologias na aprendizagem.
Prof.ª Esp.Maria Lúcia Gonçalves – Faculdade Araguaia
Refletir sobre como as tecnologias vem influenciando na aprendizagem.
03
 Libras: comunicação , inclusão e mídia
Prof.ª Ms.Edna Misseno – Faculdade Araguaia
Discutir a influência da mídia na inclusão.
04
Cyberbullying como nova forma de violência na era digital.
Prof.ª Ms.Sandra Maria de Oliveira – Faculdade Araguaia
Reconhecer e combater o cyberbullying como violência na era digital.
05
Rádio, uma linguagem inclusiva

Carolina Wintter - radialista e educomunicadora (Rádio Brasil Central)


Refletir sobre as distinções entre informação e conhecimento, pelo rádio.
06
Educomunicação, a tecnologia já invadiu a sua sala de aula

Coletivo Magnífica Mundi - UFG


Analisar as transformações sociais e culturais mediante o desenvolvimento da informática e como a tecnologia vem invadindo a sala de aula.
07
 Educação, trabalho e as novas tecnologias

Prof. Ms. Paulo Roberto Miranda – Faculdade Araguaia
Discutir, numa perspectiva sociológica, educação, trabalho e as novas tecnologias na sociedade atual.

08
O uso da tecnologia na educação: entre a informação e o conhecimento

Prof.ª Dr.Júlia Lemos Vieira – Faculdade Araguaia

Refletir sobre o uso das novas tecnologias no processo educacional.



09
As tecnologias e o desenvolvimento cognitivo infantil

Prof.ª Ms.Thais Schwetter – Faculdade Araguaia

Refletir sobre a influência das tecnologias no desenvolvimento cognitivo da criança de 0 a 6 anos.
10
A interface entre as tecnologias da informação e da comunicação e o ensino da arte
Prof.ª Ms.Milna Martins Arantes – Faculdade Araguaia
Oportunizar aos docentes práticas artísticas mediados pelo uso das tecnologias da informação e da comunicação.
11
Ferramentas interativas para a Educação a Distância(EaD)
Prof.ª Esp.Géssyca Pereira Silva - SENAI

Conhecer as ferramentas interativas que auxiliam o aluno  no ambiente virtual de aprendizagem.


COMISSÃO ORGANIZADORA DO EVENTO
Prof.ª Ms.Eliane Magalhães Silva
Prof.ª Ms. Gabriela Marques Gonçalves
Prof.ª Ms.Rita Del Bianco

COMISSÃO CIENTÍFICA
Prof.ª Ms. Ana Paula de Aguiar Fuzo – área: Educação/Letras
Prof.ª Ms. Bárbara Pereira de Souza Rosa – área: Educação Física/Educação
Prof.ª Ms. Camila Pina de Barros – área: Biologia/Educação
Prof.ª Ms. Daniella Couto Lobo – área: Educação
Prof.ª Ms. Débora Mirtes dos Santos Ravagnani Dias – área: Educação
Prof.ª Dra Elaine Nicolodi – área: Educação/Letras
Prof.ª Ms. Estelamaris Brant Scarel – área: Educação
Prof.ª Drª Florence Rodrigues Valadares – área: Educação Física/Educação
Prof.ª Ms. Gabriela Marques Gonçalves – área: Ciências Biológicas/Educação
Prof. Ms. Hélcio Marques Júnior – área: Biologia/Educação
Prof. Dr. Jalsi Tacon Arruda – área: Ciências Biológicas/Educação
Prof.ª Drª Júlia Lemos – área: Filosofia/Comunicação/Educação
Prof.ª Ms. Lívia de Pádua Nóbrega – área: Comunicação/Educação
Prof.ª Ms. Márcia Pimenta Faria – área: Comunicação/Educação
Prof.ª Drª Maria Regina Silveira Nobre – área: Inclusão/Direitos Humanos/Diversidade
Prof.ª Ms. Milna Martins Arantes – área: Educação/Educação Física/Artes
Prof.ª Ms. Paola Regina Carloni – área: Psicologia/Educação
Prof.ª Ms. Paulo Roberto – área: Sociologia/Educação
Prof.ª Ms. Pollyana Nascimento de Paula – área: Educação Física/Educação
Prof.ª Ms. Rafaella Rodrigues Santos – área: Ciências Biológicas 
Prof.ª Drª Ressiliane Prata – área: Ciências Ambientais/Engenharia Ambiental
Prof.ª Ms. Rita de Cássia R. Del Bianco – área: Educação/Educação a Distância
Prof.ª Ms. Roberta Elaine de Souza Nascimento Barros – área: Comunicação/Educação
Prof. Esp. Rodrigo Ferreira Inácio – área: Comunicação/Educação
Prof. Dr. Rodrigo da Silva Santos – área: Tecnologia /Ciências Biológicas
Prof. Ms. Samuel Ribeiro Zaratim – área: Educação Física/Educação/Cultura
Prof.ª Ms.Tatiana Carilly Oliveira Andrade – área: Comunicação/Educação


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IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA 

VII CAMPEONATO DE FUTSAL DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 

Inscrições: 20/04 a 04/05/2015
Local: Faculdade Araguaia (Unidade Centro - Rua 18 no 81 - Centro)


Realização: Coordenação do Curso de Ciências Contábeis:

Profa. Msc Soraya Pedroso Coqueiro 

Coordenação do Núcleo de Práticas em Contabilidade: 
Prof. Esp. Cláudio Ferreira da Silva 
Discentes do quarto e sexto períodos de 2015.1

Informações: (62) 3224-8829


PROGRAMAÇÃO:
segunda-feira
Auditório da Faculdade Araguaia Abertura 

18:30h – Credenciamento
19:00h - Atividade Cultural
19:30hPalestra de Abertura: 
e-Social – Abordagens Acadêmica e Profissional - Prof. Msc Edione José dos Santos Consultor de Empresas
terça-feira

19:00h - Palestras: 

Redesim: Aspectos Formais e Operacionais 
Herley Carlos Jesus Santiago - Coordenador do Cadastro da JUCEG 

Olhar e Atitude Empreendedora 
Paula Denise Coelho Neto - Assistente Técnica de Estágio da Gerência Regional Centro Oeste do CIEE 

Sistema Público de Escrituração Digital: A Contabilidade Contemporânea e as Inovações Tecnológicas
Francisco Canindé Lopes - Presidente do SESCON GOIÁS Marketing Pessoal e Empresarial Wellington Batista da SENAC GOIÁS
quarta-feira

18:30 as 20:10h - IV Jornada Científica da Faculdade Araguaia 

Atividade I: 


Participação Discente: Apresentações de Trabalhos Científicos 



  • Seminário de Estágios 
  • Apresentações de Eixo Temático 
  • Relatos de Experiências - 1º e 2º Períodos 

Coordenadores: Msc Luciene Ribeiro da Costa,  Esp. Carmem Cristina da Silva 


18:30 as 20:10h - Atividade II: 

Participação Discente: Apresentações de Trabalhos Científicos 


  • Seminário de Estágios
  • Apresentações de Eixo Temático - 3º e 4º Períodos 

Coordenadores: Msc José Delfino Duarte,  Msc Roberta Elaine de Souza Nascimento Barros 


Atividade III: 

Iniciação Científica Laboratório de TCC 
Participação Discente: 5º ao 8º períodos

Coordenadores: Msc Uianã Cordeiro Cruvinel Borges,  Msc Rafael Oliveira de Souza,  Msc Doraci Batista de Toledo Mangucci 



20:20 as 22:00h - Minicursos:


Certificação Digital
Sucena Hummel - Gestora de Operações Sindicais do SESCON GOIÁS 

Planejamento e Controle das Finanças Pessoais
Profa. Esp. Carla Vieira de Freitas - Economista e especialista em Gestão Empresarial 

Profissional Contábil: Comportamento Organizacional
Prof. Esp. Maria Lúcia Gonçalves Fernandes - Coordenadora do Núcleo de Apoio Psicopedagógico da Faculdade Araguaia

Procedimentos básicos para Importação: O Papel do Contador Contador
Cleiton Trajano da Silva Barroso

Mediação e Arbitragem – Novo Mercado para Profissionais Contábeis 
Profa. Msc Doraci Batista de Toledo Mangucci

Conversão de Demonstrações Contábeis em Moedas Estrangeiras
Prof. Esp. Pedro Omar Azeredo Filho - Controller e Auditor Interno
quinta-feira

19:00 as 22:00h - Ética e Transparência no Uso dos Recursos Públicos 
Orismar Parreira Costa - Membro do Grupo de Educação Fiscal de Goiás 

Palestra: Controle Social – A Contabilidade e a Sociedade Contadora 
Josenilda Ribeiro da Silva - Vice-presidente do Movimento de Acompanhamento das Causas Contábeis de Goiás 

Palestra: Gestão de Resíduos como Estratégia de Governança, Saúde Pública e Desenvolvimento Humano
Mestrando Pedro Henrique Baima - Gerente de manejo de resíduos sólidos da AMMA 

Palestra: Simples Nacional – Regras vigentes a partir de 2015
Contador Maciel Augusto Raimundo Lima - Consultor da Revista Objetiva e Advogado 

Palestra: Normas Internacionais de Contabilidade: Novos fundamentos para a Contabilidade Brasileira
Prof. Msc Brasilino José Ferreira Neto

Palestra: Perícia Solidária: O contador cumprindo seu papel na Justiça Social 
Prof. Mestrando Christian Abrão de Oliveira Perito Contador, Advogado
Sexta-feira
Auditório da Faculdade Araguaia

19: 00h - Atividade Cultural Apresentação em LIBRAS
Profa. Doutoranda Edna Misseno Pires

19:15h - Palestra de Encerramento Observatório Social: O Contador como Agente de Mudanças 
Lorena Silvério Pereira Mendonça Presidente do Observatório Social de Goiânia

sexta-feira, 17 de abril de 2015

(Inscrições Encerradas) Palestra: Os desafios do marketing na era da inovação

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Dia: 08/05/2015 (sexta-feira)

Conteúdo:
1- O papel do comunicador no ambiente de Marketing;
2- O Marketing enquanto filosofia organizacional;
3- Cases de Publicidade, Propaganda e Relações Públicas;
4- A composição ideal de um plano de marketing e comunicação




Palestrante: Fernando Noleto  -  atua como consultor de marketing na empresa IEL e PHILIPS







Local: Faculdade Araguaia - Unidade Bueno – Auditório Bloco IV
Horário: 19:00 até 21:00

Emissão de certificado de 2 horas aos participantes.

Você conhece o Espaço Sonhus?

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O Espaço Sonhus foi idealizado e é mantido por quem é apaixonado pela arte.

Foto: Lucas Carvalho
Bem no centro da capital goiana, o espaço surpreende e oferece variados projetos culturais, apresentados nos mais variados formatos, e o melhor, acessíveis para todos os públicos.

Situado no prédio do colégio Lyceu de Goiânia, um símbolo da arquitetura ArtDecó na capital, o espaço pretende reunir produtores culturais, estudantes e artistas interessados em construir e aprimorar seus conhecimentos sobre o universo das artes. A programação do Espaço Sonhus conta com teatro, dança, cinema, música e artes visuais com artistas da cidade e de outros estados.
Entre alunos e público externo, o Espaço Sonhus recebe cerca de 500 à 1500 visitantes mensais, dependendo da quantidade de eventos no mês.
A ideia de transformar o colégio Lyceu surgiu da necessidade do Grupo Sonhus Teatro Ritual ter um espaço, pois até então estava sem lugar próprio. O momento foi propício, o colégio havia acabado de se tornar escola de tempo integral e estava com o turno noturno e os finais de semana ociosos, além, de o auditório estar completamente abandonado e funcionando como um depósito de material em desuso.

Foto: Lucas Carvalho

A metamorfose que o espaço sofreu impressiona. O velho auditório do colégio, que não permitia produções elaboradas e não agradava os alunos da instituição, foi transformado em um teatro com capacidade para 150 pessoas, e iluminação e acústica de primeira.

A lateral do Lyceu também estava tomada por moradores de rua e usuários de drogas. Um espaço que antes era utilizado pelos alunos para aguardar o toque do sino, marcando o início do dia letivo, hoje existe uma tenda de circo instalada. Já passaram por lá diversas apresentações culturais e cursos, que são oferecidos gratuitamente para toda a comunidade.

Os estudantes do Lyceu têm ainda uma programação especial semanal chamada "Projeto Sesta Cultural", com espetáculos culturais de segunda a quarta-feira, após o almoço, entre as aulas do turno matutino e vespertino.

O Grupo Sonhus Teatro Ritual, que completa 19 anos em 2015, foi criado dentro do colégio e hoje mantém oficinas que vão desde a montagem de espetáculos teatrais, passando pela produção e gestão cultural. O grupo já proporcionou apresentações artísticas, com grupos teatrais, música, e inclusive, festivais nacionais e internacionais. Dentro do espaço cultural existem, o Teatro Sonhus, o Circo Sonhus,  e o Cine Sonhus.  Cerca de 100 alunos participam das oficinas, cursos e eletivas de teatro. 20 participam da dança de salão, e outros 20 para os cursos de produção. Além de treinos abertos e eventos.

Foto: Lucas Carvalho

O Espaço Sonhus é mantido com projetos e cachês de apresentações realizadas pelo Grupo Sonhus Teatro Ritual. A coordenação do centro cultural informa que não recebe nenhum repasse financeiro da Secretaria de Educação para custeio, aquisição de equipamentos, ou ainda manutenção e realização de eventos.
As despesas de telefone e internet, manutenção de equipamentos entre som, iluminação e ar-condicionado, e ainda pequenas reformas e reparos em rede elétrica, pintura, jardinagem, geram o custo com a manutenção que alcança os R$6000 mensais.
O grupo custeia e mantém telefone, internet, sistema de alarme e vigilância, os equipamentos de som e iluminação profissionais, materiais de limpeza e de escritório, móveis, e assim por diante. Além de pagar para a realização de pequenas reformas estruturais como pinturas, adequações de espaço e isolamento acústico. Os materiais de limpeza são solicitados aos alunos de oficinas e cursos e também aos grupos de teatro e artistas que ensaiam ou se apresentam no local.
Em caso de eventos com ingressos, o grupo pede a retribuição de 20% do que for arrecadado. Como a grande maioria dos eventos apresentados são gratuitos ou seguem o sistema de "Retribuição no Chapéu" ou "Quanto Vale o Show?" então essa ajuda quase nunca supri as necessidades. A Secretaria, além de ceder o local, concede uma pequena equipe contratada. Para o restante, o grupo tem que se virar, matando um leão por dia.
A seleção de espetáculos é feita via edital ou chamada pública. A seleção é feita de acordo com a disponibilidade de datas e as propostas são filtradas para que não agridam ou ferem nenhuma classe de pessoas de algum modo prejudicial.
Em entrevista, o coordenador do Espaço Sonhus, Nando Rocha, conta um pouco mais sobre a importância do resgate cultural que o projeto defende.

“Os governos (Estadual e Municipal) vêem a cultura como despesa, e não como investimento, a falta de recursos é a resposta usada para qualquer questionamento sobre investimento em cultura. Acredito que só podemos mudar essa realidade exigindo o contrário.  Resistindo e não se calando, não se omitindo. A arte é uma necessidade vital da humanidade. Podemos viver sem a consciência da arte, mas não sem arte inserida em nossas vidas. Arte está em tudo, em qualquer cultura humana. Ela define quem somos, como somos, o que pensamos, ela registra como vivemos. Arte está nos museus e também nas camisetas que vestimos, nas ruas, nos prédios em tudo ao nosso redor. O custo com a cultura é uma responsabilidade, um dever social por parte de qualquer governo. Tão importante quanto oferecer educação. A difusão e manutenção da arte é uma questão de saúde social. Não que a arte salve alguém como muitos pregam. A arte não tem esse dever e tampouco essa capacidade, nem a arte, nem a religião salvam ninguém nem coisa alguma. Se alguém ou alguma coisa precisa ser salva, só se salvará por si mesmo. A questão é que o Homem viver em sociedade sem a presença da arte em suas vidas é algo inconcebível.  Nem todos os nossos administradores tem consciência da arte, mas se estão em um cargo público, deverão ser chamados a atenção pela própria comunidade, ou seja, nós todos. Cada sociedade desenvolve sua cultura defendendo aquilo que lhe é muito caro, aquilo sem o qual não poderiam viver. Resta saber o quanto nós, os goianos, fazemos questão de preservar os espaços de arte e os artistas. É uma questão de consciência. Não pode ser tratado como um problema contábil ou econômico. Não economizamos o ar que respiramos (ainda). A arte é tão importante quanto o vento. Se você pensar superficialmente verá que o vento não serve para nada. Mas nos sentimos bem melhores quando sentimos bater uma brisa. Imagine o mundo sem vento.”

Foto: Lucas Carvalho
Pelo site www.teatroritual.com.br, você pode conferir a programação, lista de shows, espetáculos e cursos oferecidos no espaço.

Para saber sobre cursos disponíveis, basta clicar aqui. Já programação artística de espetáculos e shows, pode ser acessado aqui. Toda semana a uma nova programação artística em cartaz. Mais informações pelo fone 32252013 ou site.

Escrito por: Lucas Carvalho, aluno do 7° período de jornalismo

Faculdade Araguaia cuidando de sua natureza

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A Faculdade Araguaia, FARA, foi instituída em Goiânia em 2001. Uma faculdade jovem, com menos de 15 anos de história e que já formou vários profissionais conceituados no mercado atual. Em suas duas unidades contém cursos de graduação, no período noturno, e pós-graduação lato sensu, aos sábados. É uma instituição inovadora, voltada para o desenvolvimento intelectual de seus estudantes. Na unidade do Centro, funcionam os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Pedagogia. Já na unidade Bueno, Ciências Biológicas (licenciatura e bacharelado com ênfase em saúde), Engenharia Ambiental, Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Educação Física (licenciatura), e agora, pensando em atender às necessidades da comunidade, em relação a cursos oferecidos, a faculdade trás novas modalidades de graduação como: Engenharia Civil, Educação Física, na modalidade bacharelado e Gestão Comercial. Pós graduações também estão na nova grade, como: MBA Agronegócio Sustentável, Gestão de Resíduos Sólidos, Gestão de Negócios, Controladoria e Finanças Corporativas e Artes Visuais com Ênfase em Arte e Educação.
A instituição visa a interação entre alunos e educadores através da ética, formada nos valores e na interação entre ambos. Nessa interação a faculdade busca unificar pessoas, com a oferta de descontos diferenciados. Os valores são mais acessíveis em comparação com outras faculdades, bolsas de estudos de programas sociais, Prouni (Programa Universidade Para Todos), Fies ( Financiamento Estudantil) e Ovg (Organização das Voluntárias de Goiás), através de parcerias com o governo federal e o governo estadual.

De acordo Fernando Donato, especialista em educação, os novos cursos trazem benefício para o cenário de trabalho do país. “O mercado de trabalho brasileiro tem um contraste enorme entre uma grande oferta de emprego e uma grande quantidade de pessoas desocupadas, que não ocupam essas vagas por não ter uma qualificação”. O coordenador da faculdade, Rubens Tavares Reis, afirma os interesses da faculdade. “Tendo como foco a educação e a qualificação de profissionais críticos, criativos e competentes, a Fara busca disponibilizar serviços de qualidade para todo o corpo docente e para toda a comunidade. Com uma visão diferenciada, pretendemos ampliar seus conceitos educativos resultando em profissionais inseridos no contexto social. Promove o ensino de forma eficiente e com a qualidade necessária ao bom desempenho profissional dos alunos para que, de modo competente e ético, possam desenvolver seus projetos de vida como cidadãos conscientes de seus direitos, deveres e responsabilidades sociais”, diz o coordenador.
Para o estudante do primeiro período de Engenharia Civil, Cristiano Bernardes, a instituição conta com profissionais capacitados e que a faculdade pode tornar referência. "Estou no primeiro período de engenharia de civil. Quando iniciei o curso, conheci muita gente que já atualmente estão sem estudar e acredito que não é por conta de valores, nem por falta de capacidade, mas por falta de se empenhar mais. A faculdade disponibiliza descontos muito bons e um corpo de professores realmente habilitados. E creio que daqui alguns anos a faculdade possa se tornar referência no ensino em Goiás", afirma o jovem.
Kaline Cardoso Lima, estudante de Jornalismo do 6 º período

quinta-feira, 16 de abril de 2015

A importância de economizar água

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No inicio do ano, o Brasil enfrentou um racionamento de água em algumas capitais do país, nos últimos dias a chuva amenizou a situação, mas ainda não é o fim do problema. Especialista dá dicas de como economizar e evitar um problema ainda maior no futuro 

A água é um elemento natural, muito importante e insubstituível que exige de todos uma ação permanente pela sua preservação e conservação. No inicio deste ano, o Brasil se deparou com um novo pesadelo: a falta de água.
Água , elemento essencial para a vida humana

O problema atingiu grandes centros urbanos, como o estado de São Paulo, que levou ao País um alerta sobre a importância do uso consciente e de esforços para evitar desperdícios deste recurso natural. 
De acordo com o superintendente de Comunicação e Marketing da Saneago, Luiz Novo, o Estado de Goiás está em uma situação considerada, relativamente confortável, "Nós não trabalhamos com a hipótese de um racionamento, mas o que temos feito questão de enfatizar é que precisamos mudar a nossa relação com a água. Uma mudança de hábitos é fundamental pra nós mantenhamos essa condição favorável que temos hoje”, explica.
Apesar da volta das chuvas nos últimos dias, o cenário do abastecimento de água nas grandes capitais ainda tem muitas incertezas. Os níveis dos reservatórios continuam muito distantes do que é considerado ideal, e essa situação não deixa alternativa ao brasileiro a não ser economizar. Ser consciente e racional pode diminuir a conta de água e acabar com o desperdício.
A estudante de publicidade Letícia Soares encontrou uma forma de economizar água e, consequentemente, melhorar a economia da casa,
"Desde criança na minha casa nós guardamos água da chuva, sempre pensando em economizar água, e ter um desconto no orçamento”.
Reservar água da chuva pode ser uma medida para economizar
O Superintendente considera muito importante ações sustentáveis como guardar água da chuva, mas esclarece que essa água não pode ser misturada com a água da Saneago. “A água da chuva não é uma água tratada como a da Saneago, então não pode ser ingerida, e deve-se tomar bastante cuidado com o armazenamento dessa água, sempre colocar em um lugar bem tampado e higienizado para não causar dengue”, afirma.
Ele explica que esse recurso é importante e contribui muito com a questão da crise que o país está vivendo. “É importante tomar certos cuidados, mas a água da chuva pode ser utilizada, por exemplo, para regar plantas e lavar a casa”.
A Saneago dá algumas dicas para evitar o desperdício de água, como: Evitar banhos demorados, jamais usar água para limpar a calçada e o quintal, não deixar a pia aberta enquanto escova os dentes, entre outros. 

Abaixo segue o panfleto que a Saneago disponibiliza de como economizar água no seu dia a dia:


Escrito por: Esthéfany Araújo Aluna do 6º Período de Jornalismo

Aumento da tarifa no transporte público

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Reajuste de R$ 0,50 já causa impacto no orçamento do usuário

O aumento da passagem do transporte coletivo, da região metropolitana de Goiânia deixou muitos usuários revoltados, com o novo valor da tarifa que desde o dia 16/02 passou de R$ 2,80 para 3,30. A Companhia Metropolitana de Transportes Coletivos (CMTC) alega que o governo não cumpriu com o acordo.
Keila Melo,27. 
Alguns usuários de ônibus já sentem no bolso esse (o) reajuste de R$ 0,50 que já pesa no orçamento mensal. Recebendo um salário mínimo por mês, o que corresponde a R$ 788, Keila Melo, que trabalha como auxiliar de produção em uma fábrica de colchoes, afirma que terá de abrir mão de uma refeição por dia para manter sua rotina.
”Isso é uma falta de respeito com o trabalhador brasileiro. Vou ter que deixar de lanchar à tarde para pagar a diferença no valor das passagens de ônibus”, afirma a jovem.


De acordo com a CMTC, a justificativa da alta da passagem foi definida após um estudo tarifário, aprovado pela Agência Goiana de Regulação (AGR).
O combinado foi feito durante todo o alvoroço causado em 2014 durante as manifestações sobre o reajuste, ocorrido no dia 3 de maio do ano passado, quando a tarifa passou de R$ 2,70 para R$ 2,80.
Usuários adquirindo o bilhete 
Para evitar que esse reajuste causasse um forte impacto no bolso do usuário, o governo do estado anunciou um repasse mensal de R$ 4 milhões para cobrir 50% do custo das passagens gratuitas, que são usuários que têm direito a utilizar o transporte público gratuitamente, como idosos, portadores de necessidades especiais e estudantes. No entanto, segundo a CMTC, o governo não cumpriu com o combinado.
O reajuste foi calculado sobre o valor atual da tarifa 2,792 juntamente com subsídio que seria pago por passagem de 0,288 somados com custo do acréscimo de mil viagens diárias que é de 0,1845 mais o valor do prejuízo por não ter pagado subsídio em 9 meses que foi de 0,0184 e o valor do custeio da CMTC, de 2% da tarifa. Somados todos os valores com o abono chega à tarifa atual de R$ 3,30.

otos: Bruno da Silva Teles

Bruno da Silva Teles, 6º período de jornalismo

Detox, o suco saudável

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Em dias de calor, o suco detox surge como uma boa opção para repor as energias e os nutrientes perdidos com o excesso de suor 

O suco verde desintoxicante que promete cuidar melhor da saúde ganha cada mais o mercado brasileiro. Utilizado há algum tempo nos Estados Unidos, o liquido chamado DETOX é a nova sensação do momento. Há 10 anos no Brasil, virou moda no último ano entre celebridades e ganhou reconhecimento nacional. 
Foto: imagem internet
O detoxificante é um importante aliado para aqueles que buscam por equilíbrio e uma vida mais saudável. A base do suco é feita com folhas de couve e pode ser misturado com diversas frutas e raízes. 
Com as altas temperaturas, devido as mudanças climáticas, o aumento do nível de transpiração das pessoas é cada vez maior e pode, até, haver perdas de importantes nutrientes no organismo. O suco acaba funcionando como uma “bomba de nutrientes”, já que oferece uma composição muito rica em vitaminas. Apesar de seu uso estar relacionado a dietas emagrecedoras, o objetivo da detoxificação é ajudar o organismo a eliminar toxinas e outras substancias prejudiciais à saúde. A nutricionista Simone Pereira afirma que o corpo perde diversos minerais por causa do calor. “A transpiração intensa, causada pelo calor, faz com que o organismo perca minerais que são expelidos pelo corpo. Hábitos normais do dia a dia, como usar xampu, passar hidratante, ou até mesmo tomar um simples remédio para dor de cabeça, comprometem o bom funcionamento do corpo e, por isso, o detoxificante é importante. Joga fora o que não será usado como nutriente”, afirma a nutricionista. 
Fotos: imagem internet
A dona de casa Agueda Janes, diz que sua disposição ficou melhor depois do DETOX. 
“Eu achava que o suco daquela cor verde era ruim, por causa da couve, mas quando experimentei achei uma delícia. A primeira mistura que fiz foi com couve, abacaxi, gengibre e hortelã. Ficou muito bom”, diz.
A folha de hortelã da uma ação refrescante a bebida, também pode variar com diversos alimentos, como: melancia, salsinha, limão, gengibre, água de coco e muitos outros. Para Fernanda Fernandes, ciclista, o líquido trouxe mais um hábito saudável. “Agora, o DETOX faz parte de uma alimentação saudável que coloquei como meta para atingir o peso e a resistência que preciso até final do ano”, afirma a atleta. 
O suco detox pode ser melhor usado entre as principais refeições, como almoço e jantar, servido como uma opção de lanche. 
Existem algumas recomendações. A preparação do suco deve ser feita com alimentos naturais, preferencialmente orgânicas, por não conter agrotóxico e deve ser ingerido logo após o seu preparo, de forma a evitar a perda dos nutrientes. É importante que os ingredientes sejam variados na hora de preparar o suco, pois cada fruta, verdura ou legume possui nutrientes específicos que farão ter o preparo de um alimento saudável. A reposição de sódio, potássio e diversos minerais faz com que o Detox seja uma boa aliada para organismo. Em época de calor, o suco dos famosos é uma boa opção para entrar no cardápio no dia-a-dia dos brasileiros.

João Marcelo Viana.Estudante, 6º período, jornalismo.


Balada Responsável, eu apoio essa ideia

Kalil
Com pouco mais de três anos, o Programa Balada Responsável, criado pelo Detran-GO, já mostra números positivos para o órgão, tornando uma das campanhas, de educação no trânsito, mais famosas e de relevância para o país.

O Balada Responsável é um programa com o objetivo de combater motoristas que insistem em beber e dirigir. O Departamento Estadual de Trânsito de Goiás (Detran-GO), em parceria com a Polícia Militar, leva a iniciativa a várias cidades do estado e também para a capital. Nesse período, já abordou mais de 1,6 milhão de pessoas nas ações educativas e em blitzes da Lei Seca. Se consolida-se como um dos maiores programas de educação para o trânsito do País. Em pouco mais de três anos, a iniciativa contabiliza índices positivos como a redução de mais de 30% no número de acidentes no período noturno e recolhimento de mais de 15 mil CNHs de condutores que dirigiam sob o efeito de álcool. Evitando que mais de 10 mil condutores continuassem dirigindo alcoolizados, cumprindo a Lei Seca e, principalmente, preservando vidas.

O Programa aposta em campanhas publicitárias para a conscientização dos motoristas.

Balada Responsável desde seu início, o programa visa trabalhar em duas frentes. A primeira consiste em abordagens pedagógicas, em bares, restaurantes, aeroportos, locais de grande aglomeração de pessoas, onde se busca-se estimular uma reflexão sobre os perigos de dirigir após a ingestão de bebidas alcoólicas. Já segunda é feita por meio de blitzes, onde, além do cumprimento da Lei Seca, é realizado todo o procedimento de rotina adotado pela Polícia Militar.

Balada Responsável - Eu Abraço Essa Ideia.


O condutor flagrado dirigindo sob o efeito do álcool, terá a CNH recolhida e responderá a um processo, que pode resultar na suspensão de 12 meses do direito de dirigir e recebe multa no valor de R$ 1.915,40, podendo dobrar em caso de reincidência. O veículo também fica retido até a apresentação de um outro motorista, devidamente, habilitado. Se o bafômetro constatar valor igual ou superior a 0,34 miligramas por litro de ar (descontada a margem de erro), o motorista será enquadrado em crime de trânsito. Além das punições administrativas, ele será preso em flagrante, podendo pegar de seis meses a três anos de detenção de acordo com os artigos 165 e 306 do Código de Brasileiro de Trânsito (CBT). A mistura de álcool e direção é um dos fatores que contribuem para o aumento do número e da gravidade dos acidentes de trânsito. A bebida alcoólica diminui o reflexo do condutor e aumenta sua disposição de correr riscos.


 #EvoluaNoTrânsito - Balada Responsável.


Para o Gerente de Fiscalização e Segurança do Detran Goiás, Mj. Ivan Furtado Figueiredo reforça que o maior interesse do programa é o bem estar das pessoas. "Nós estamos fazendo um trabalho de educação orientativa e fiscalização para evitar a associação de quem faz o uso de bebidas alcoólicas e faça direção de algum veículo. O condutor que é abordado em qualquer blitz da operação em estado de embriaguez tem a carteira de habilitação apreendida. Infelizmente, o condutor não se conscientiza que a intenção da fiscalização é o bem comum, dos motoristas, passageiros, motociclistas e pedestres o bem de todas as pessoas envolvidas no trânsito", ressalta o gerente.

Joyce Camargo, que é comerciante, diz que a iniciativa é boa só que, no entanto, falta taxistas para atender a grande demanda de pessoas. "O programa é bom, só que deve-se aumentar a frota de táxis pois, o efetivo atual é pouco para a grande número de pessoas e os valores são altos e por conta disso os motoristas se arriscam a dirigir com álcool no organismo". O incentivo Balada Responsável baseia-se de acordo com o Código de Trânsito Brasileiro. Segundo o artigo 165 “dirigir sob a influência de álcool ou de qualquer outra substância psicoativa que determine dependência” resulta em multa e suspensão do direito de dirigir por 12 (doze) meses. Já o artigo 306 delibera que “conduzir veículo automotor com capacidade psicomotora alterada em razão da influência de álcool ou de outra substância psicoativa que determine dependência” resulta em detenção, de seis meses a três anos, multa e suspensão do direito de dirigir veículo automotor. A legislação de trânsito desperta cada vez mais o interesse da sociedade. Pessoas de todas as idades procuram atualizar-se no conhecimento do CBT e na sua regulamentação, seja como um meio para desenvolver comportamentos seguros no trânsito, ou para reivindicar de todos os agentes públicos e privados.

Kaline Cardoso Lima, estudante de Jornalismo do 6º período.